газета «Центр Азии» №37 (6 12 сентября 2002) Люди Центра Азии Николай Рушев: "ПОСЛЕДНИЙ ГОД НАДЕЖДЫ"6 сентября 2002 г. |
Более тридцати лет назад жила в Москве одна девочка. Ходила в школу, занималась общественной работой, получала разные отметки за домашние уроки, гуляла с подружками, нежно любила родителей. Также как и другие дети в ее время, также как и нынешние школьники. Но, оставаясь обычным ребенком, она в то же время напряженно работала. Читала, думала, рисовала и… создавала целый мир. Которым восхитились ее современники и о котором продолжаем говорить мы – следующие поколения. Надя Рушева всей силой своей юной души стремилась постичь сложнейшие философские вопросы жизни, в которую ей так и не пришлось вступить зрелым человеком. Но ее 17 лет стали примером того, как можно состояться Человеком всех времен и народов, не штурмуя крепости, не завоевывая себе награды и не стремясь возвыситься над другими. С огромной жаждой жизни, стремлением к духовным высотам, с творческими поисками - она с трудом вписывалась в школьную программу и молча страдала от непонимания и перегрузок. Но знала, что кто-то должен гореть, вести сверстников за собой – в мир прекрасного. Кто-то должен спасать от равнодушия, от черствости, от лени, от нежелания учиться. В сентябре 1968 года Надя пошла в выпускной 10-ый класс. Впереди был последний год учебы, после него планировалось поступление в ГИТИС. Чуткое перо отца Николая Константиновича ведет нас в путешествие по ежедневным радостям и заботам художницы, ученицы московской средней школы № 470 (начало в «ЦА» в №№ 5, 10, 27 за 2002 г.). Редакция газеты «Центр Азии» и мама Нади, Наталья Дойдаловна Ажикмаа-Рушева, - мы посвящаем публикацию следующего отрывка из рукописи Н.К.Рушева «Последний год Надежды» – подрастающему поколению, которого сегодня зовет в классы школьный звонок. Как и в 1968 году начало этого учебного года приходится на 2 сентября – понедельник… (Отдельные слова и фразы выделены редакцией, сокращения обозначены квадратными скобками). Рушев, отрывок № 4 1 сентября 1968 г. Из-за воскресенья на один день продлились летние каникулы Наденьки. Она много рисовала и увлеченно читала повесть американского писателя Дж. Селинджера «Над пропастью во ржи», которую взяла у Марка Антоновича. Мама и я не читали это произведение об учителе современной Америки, но опять доверились Надиному вкусу. […] Вечером мы получили открытку от Василия Алексеевича Ватагина от 31-го августа с новым, добрым напутствием: «Дорогие! Вот я и в Москве, а Надя завтра начнет самый трудный год в средней школе – а затем, самый трудный и самый главный выбор пути в искусстве. Верю, что Надя найдет свой путь! Очень благодарен за письмо и фотографии. Оператор снимал еще в мастерской. Всего Вам доброго. Ваш В.В.» 2 сентября 1968 г. Еще позавчера Надя с подружками была в школе и заранее узнала расписание уроков на первую неделю. По обыкновению, с вечера уложила в красный портфель все необходимое и выутюжила праздничную школьную форму для старшеклассников: белую кофточку и синюю юбку. После завтрака, прикалывая два значка, комсомольский и города Горького, она пошутила: - Первый раз – в 10-й класс!.. […] На торжественной линейке перед школой было солнечно, нарядно и волнительно. Репродукторы гремели веселой музыкой. После приветствий директора и гостей рослые, длинноногие десятиклассники повели первоклашек за ручки в вестибюль. Улыбающейся Наденьке досталась в пару крохотная девчушка, вся в кружавчиках, бантиках и с огромным букетом. […] 7 сентября 1968 г. Суббота. […] Сегодня у нас с мамой выходной. Она с удовольствием стряпает вкусный обед с обилием овощей. У меня – доделки чертежей, а у дочери – «практика». Она весело, оживленно рассказывала нам: - Это опять кинодело. Три урока учитель растягивал разговоры о предстоящих киносъемках и отпустил нас пораньше. На радостях мы с девчонками сразу поехали в Политехнический музей на японскую выставку «Одежда сегодня и завтра». Это потрясающе! Новые материалы, блестящие краски, вкус, подача, цветные фото, сочетание со стариной, галантерея, игрушки!.. Вы обязательно сходите! Там вручают вот такой сувенир – табель-календарь с половины 1968 года до половины 1969 года. Мама, подпиши мне дневник. За первую неделю 10-го класса дочь получила три отметки: «тройку» по алгебре, «четверку» по английскому языку и «пять» по химии. - Меня по-прежнему спрашивают мало, – уточнила она. На ночь читала юмористические рассказы Аркадия Аверченко (взяла у М.А.Кушнирова). С ними я был знаком со своих школьных лет и сейчас, заканчивая за Надиным рабочим столиком чертежи, просил ее что-нибудь из них почитать. Мама тоже подсела со своей штопкой. Теплый вечер. […] 12 сентября 1968 года. Вслед за Надей, по ее совету, мы с мамой, после работы, посетили японскую выставку в Политехническом музее и так же были приятно поражены, как и дочь. Дома мы увидели принесенный из школы ее большой плакат. На нем красным фломастером был нарисован в рост занятный десятиклассник в костюме древнерусского глашатая-бирюча. В руках он изящно держит свиток с текстом, написанным Надей цветными шариковыми ручками. Вот он: КЛАСС-ИНФО № 1 (12) от 2.09.68 г. Читайте, читайте, читайте!!! Не дайте газете заглохнуть во цвете лет! 2 сентября. Мы снова вместе! Осталось учиться 272 дня. «Пусть это вдохновит вас на подвиг». […] 13 сентября 1968 года. Устоялась солнечная, мягкая погода «бабьего лета» и вдруг – гроза, град. Благо Надина школа близко и она успела добежать до грозы, а меня она застигла на Пушкинской площади, когда я шел подписывать новые чертежи телепостановки «Степной король Лир» к приглашенному режиссеру, заслуженному артисту РСФСР из театра имени Ермоловой Владимиру Алексеевичу Андрееву. Как всегда он принял меня любовно, все одобрил и подписал. Показал свою прекрасную коллекцию по изобразительному искусству. Расспрашивая меня про Надино творческое лето, он вспоминал, как читал еще в 1964 году в «Юности» статью о ее воображении Льва Кассиля. Приглашал меня к себе, в следующий раз с Надюшей и в надежде, что она принесет ему в дар свой рисунок, он сейчас тепло вручил мне пропуск на два лица в театр на спектакль драматурга А.Глоба «Пушкин», а также, как сувенир, из своей коллекции – медный, маленький складень 18-го века (?) (тонкого литья и чеканки – походная иконка странника, подвешиваемая на шнурке к груди). Это для нас – как произведение народных мастеров. […] Дома Надюша очень обрадовалась подаркам от «моложавого царя Салтана», как теперь она звала симпатичного В.А.Андреева после фильма. Расспросив меня о нем и о предстоящем спектакле «Пушкин» (я видел его 18 лет назад), она передала мне свежую газету «Комсомольскую правду», советуя прочитать полемическую статью «Интеллигент и интеллектуал». - Впервые разобралась здесь в тонкостях, - серьезно заметила она, и затем весело прочитала из раздела «Улыбка»: - Прометей, украв огонь у Зевса, навсегда обеспечил пожарников работой. - Остроумно! – отреагировала Наденька – помню свой дитячий рисунок, как прикованного Прометея освобождает Геракл… Надо бы сделать новый вариант. И она стала опять серьезной, непроницаемой и ушла в свою комнатку. […] 15 сентября 1968 г. Воскресенье. Чудесная теплая погода. Хорошо бы съездить по грибы, но мы все трое заняты дома. Дочери надо за день прочитать роман «Фома Гордеев» Горького: завтра на уроке литературы будут о нем спрашивать. Надя признавалась, что ее сейчас больше влекут горьковские произведения раннего периода: «Челкаш», «Макар Чудра», «Емельян Пиляй», «Песнь о Соколе» и «Песнь о Буревестнике». Она в эти дни перечитывала их на ночь Мама хозяйствовала, а я переделывал два эскиза в цвете к телепостановке «Степной король Лир». После обеда дочь делала уроки по физике, биологии, истории, а я вышел один освежиться к прудам, к остаткам старой деревни. […] Я отправился далеко за пруды, к Москва-реке и возвратился затемно. Нахожу на столике дочери пухлый портфель с готовыми на понедельник уроками и несколько рисунков пером на дешевой писчей бумаге для черновиков. Чувствовалось, что она их создала, нисколько не боясь испортить бумагу и рисунок, в минуты сильной потребности. И когда она это успела? На одном листе – высокий прыжок Майи Плисецкой в роли трагической Заремы. На втором – вольная фантазия: Плисецкая в роли Черного Лебедя грозно зачаровывает балерину в образе нежного белого Лебедя, теряющего сознание… На третьем – продолжение драмы: жестокий, Черный Лебедь подавляет откинувшуюся, упавшую на колени белую балерину… Какие у всех глаза!.. А Наденька в это время преспокойно дочитывала «Фому Гордеева». Жаль, конечно, что погулять ей в воскресенье не пришлось. 16 сентября 1968 года. После репетиции в Останкине едва поспел в школу на родительское собрание, ибо от работы до Царицино с четырьмя пересадками – полтора часа езды. Классный руководитель Анатолий Павлович сетовал на то, что за лето ребята разболтались… Надю он хвалил и за учение и за поведение, и за общественную работу (указал на висящую стенгазету). Но сегодня – у нее срыв: получила «двойку» по литературе за странный ответ по «Фоме Гордееву». Показывает отобранный дневник, где стоит жирная «Двойка» и подпись – Н.П.(Николай Петрович Ярмульский). Случай редчайший и неприятный, но дома я положил дневник на Надин столик и не стал, как и мама, выяснять «срыв»: я знал, что дочь роман прочитала, но своими независимыми суждениями удивила педагога… Это ведь текущая отметка. Пересдаст: впереди целый месяц изучения творчества Горького. Сейчас Наденька занята уроками на завтра: по английскому языку, алгебре, химии, физике, обществоведению. Она тихо сожалела: - Сегодня тоже не было времени погулять. И порисовать. 18 сентября 1968 года. С утра – приподнятое настроение: с дочерью будем на спектакле «Пушкин». После работы я приезжаю к театру им. Ермоловой первым. Наденька с блокнотом и в белой шерстяной кофточке появляется тоже заблаговременно. Она с любопытством поглядывает на красоты улицы Горького и театральные витрины с крупными фотографиями артистов в ролях. […] Покупаем бинокль и сводную иллюстрированную программу (масса фото), а на обложке – деталь картины В.А.Серова из ГТГ – портрет М.Н. Ермоловой. Роль Пушкина бессменно исполняет народный артист РСФСР В.Якут. Мы замираем вместе с переполненным зрительным залом. Предельное внимание к действию на сцене, всеобщий порыв к сопричастию… и так до антракта, когда большинство зрителей выходят в фойе. Наденька все еще сидит в оцепенении. На мой вопрос о первых впечатлениях, помедлив, серьезно ответила: - Все сердечно, убедительно. В события – сразу вживаешься. Хорошо, что мы сидим далеко и поэтому Пушкин и Наталья Николаевна кажутся моложе, чем на фотографиях… Я согласился: на главные роли чаще назначаются заслуженные артисты, а они всегда зрелого возраста. Художественное оформление спектакля – «современное»: нейтральный фон с деталями эпохи и великолепные костюмы. Все это ради ясности характеров действующих лиц, т.е. как бы в стиле твоих, Надя, рисунков… Она в упор и строго посмотрела на меня, достала авторучку и склонилась над своим блокнотом. Чтобы не отвлекать ее, я отправился поискать в буфете мороженое. В конце патетически-печального спектакля Наденька не торопилась покидать зрительный зал, потянула меня к рампе, где молодежь горячо аплодировала талантливым актерам. Театралы кидали им цветы, и было очень торжественно. Во время долгого и позднего пути домой дочка расспрашивала меня: - Судя по названию пьесы Булгакова «Последние дни» в Художественном театре – там та же тема, что и в пьесе Глобы? В чем у них разница? Я затруднялся подробно объяснить, ибо плоховато знал пьесу Булгакова. - Тогда, пожалуйста, найди эту пьесу в библиотеке или лучше постарайся купить билеты во МХАТ. Кто там создал образ Пушкина? На этот вопрос я мог ответить: в пьесе Булгакова поэта в общем-то нет… Один раз он молча проходит в глубине зала, а в финале его, смертельно раненого, проносит в кабинет дядька Никита Козлов. Надюша очень удивилась: - Невероятно! Вот это по-булгаковски! […] 22 сентября 1968 г. Воскресенье Сегодня нас навестила Женя Самбина – старая приятельница из Монголии. За воскресным чаем мы расспрашивали ее о жизни друзей и особо о ее сыне, который продолжает учение в техническом институте Берлина. Она отвечала, что Дима так тоскует по Улан-Батору, что хочет бросить свой 3-й курс, вернуться домой и посвятить себя музыке. - Не надо бы, - неодобрительно заметила Наденька, - Я ему писала, а он мне не ответил… Она встала из-за стола, чтобы идти делать уроки, но я успел сфотографировать наших милых женщин. На дочке был белый свитер, она улыбалась слегка, с оттенком сосредоточенности и строгости. 25 сентября 1968 г. Среда. Очень надо догонять Наденьку по чтению… И вот для этого у меня неожиданно появилось время – длительный бюллетень: ступня правой ноги – в гипсе… На днях, во время репетиции в студии, опаздывали с установкой декорации. Пришлось помогать рабочим, но мне придавили ногу. Рентген показал в кости трещину. Принялся перечитывать М.Горького, его «Фому Гордеева», за которого дочка получила «двойку». Хотелось понять эту случайность. Этот роман я читал более 30 лет назад и воспринял его совсем по другому. Теперь мне отцу, воспитывающему юную дочь, даже не хотелось, чтобы она читала подробности о купеческих мерзостях… Но оставленная Наденькой на столе тетрадь по литературе поведала мне о домашнем задании, где она должна была выписать эти подробности, как обличительные цитаты… […] 28 сентября 1968 г. Суббота. […] После вкусного маминого обеда мы предложили Надюше немного погулять с подружками. Настроение ее стало улучшаться: - Все-таки завтра – воскресенье! – и она с улыбкой подала мне на подпись свой дневник. […] – А «двойку» я получила от Николая Петровича не за Фому, а за то, что рисовала на уроке… Так хочется рисовать, как летом, а времени теперь совсем нет… Да и после Булгакова, большой темы там тоже сейчас нет… Летом думала о Горьком, да вот за этот месяц его так засушили на уроках… и еще не закончили… Перепутье… Трудно… […] Из дневника-памятки Нади. Сентябрь 1968 г. Читала: Дж. Сэлинджер «Над пропастью во ржи», Арк. Аверченко «Юмористические рассказы». Аббат Прево «Манон Леско». М.Горький «Песня о Соколе», «Песня о Буревестнике», «Челкаш», «Макар Чудра», «Емельян Пиляй», «Фома Гордеев». Генрих Белль «Глазами клоуна». Джек Лондон «Мартин Иден». Музеи и выставки: Выставка Чори Ко л.т.д. Япония!!!!! Декоративное искусство СССР. Манеж. прибалтика, Грузия, РСФСР. Прикладное искусство Польши. кузнецкий, 20. Женские украшения. Кино и театры: «Анжелика и король». Мишель Мерсье, Роберт Оссейн, Семи Фрей. Театр им. Ермоловой. А.Глоба. «Пушкин». Якут. Выписка из книги «Над пропастью во ржи»: « – Понимаешь, я себе представил, как маленькие ребятишки играют вечером в огромном поле, во ржи. Тысячи малышей и кругом – ни души, ни одного взрослого, кроме меня. А я стою на самом краю обрыва, над пропастью, понимаешь? И мое дело – ловить ребятишек, чтобы они не сорвались в пропасть. Понимаешь, они играют и не видят, куда бегут, а тут я подбегаю и ловлю их, чтобы они не сорвались. Вот и вся моя работа. Стеречь ребят над пропастью во ржи. Знаю, что это глупо, но это единственное, что мне хочется по-настоящему. Наверное, я дурак…» Дж.Д.Сэлинджер. 1 октября 1968 г. Углубился в обширную статью В.Я.Лакшина – «Роман М.Булгакова «Мастер и Маргарита», напечатанную летом этого года в журнале «Новый мир» № 6. Его мне посчастливилось купить для Наденьки, когда она уже завершала свой булгаковский цикл. Прочитав исследование литературоведа, она прижала журнал к груди и воскликнула: - Вот кто меня понимает! Теперь и я, хоть и поздно, прочитал этот глубокий анализ и мог хорошо побеседовать с дочерью. Но она как всегда была немногословна: - Я там отметила все эпиграфы и многие мысли подчеркнула – заключила она. […] 2 октября 1968 г. В дни бюллетеня Наденька с мамой так ко мне предупредительны и внимательны, что я шутливо посожалел о том, что редко болею. Всю ночь и весь день льет холодный и унылый дождь. Переполненный впечатлениями от тяжких судеб булгаковских героев прошу дочь подобрать мне что-нибудь веселенькое. Она сразу оторвалась от своих задачек и принесла журналы «Крокодил», страницы «Клуба 12 стульев» из «Литературной газеты» и отвисевший свое КЛАСС-ИНФО № 3 (14) от 22 сентября. […] 5 октября 1968 г. Суббота Хмурое, темное утро. Еле разбудил дочь (поцелуем в щечку). В школу она пошла полусонная. Хорошо, что портфель она по обыкновению уложила с вечера. Убирая ее комнатку и столик, я люблю иногда просматривать блокнот для черновиков по математике. Там среди решений задачек, на полях, изредка, как роздых, появляются занятные рисуночки: то зверушки, то подружки, то трубочист… Вдруг, в середине блокнота, на полный лист резкими штрихами намечена скорчившаяся в кресле фигурка девушки с поджатыми под себя ногами. Она горестно закрывает руками лицо. Судя по прическе и общему характеру – это автопортрет Наденьки… Сверху – четкая надпись: «О п у с т о ш е н и е» (или ученик 10 класса после месяца работы). На душе стало тоскливо… Решил сейчас не тревожить маму, которая хозяйничала на кухне. Медленно оделся и пошел на пруды, к развалинам Царицынский Дворцов. Рассчитал время так, чтобы встретить возвращающуюся дочь. Еще издали увидел ее голубенький плащик. В обычном месте, на углу у детского сада, Надюша долго расставалась с Леной Григорьевой. Подружки весело помахивали руками и портфелями и дружно приветствовали меня: - Когда же нам не поболтать как не по пути домой? На уроках – нельзя. - Сейчас дорисовали КЛАСС-ИНФО и повесили. Потешно получилось… Выдерживаем обещание: три газеты в месяц! Разрумянились они – задорные, безмятежные (завтра воскресенье). Тучи рассеялись, дорожки подсохли. Я предложил им подольше погулять после обеда. Как-то не кстати было расспрашивать про «Опустошение…». Решил не фиксировать на этом внимание дочери. Но чем бы ей еще помочь? В рабочие дни мы мало бываем вместе и она предоставлена себе. Как ограничить возрастающий поток ее впечатлений? Как сократить ее интенсивное внеклассное чтение? Рисование для души? Но тут же вспомнил ее признания: - Рисую на ночь, – чтобы выпустить на бумагу теснящиеся образы и тогда спать спокойно. Хорошо, что она не поддается простуде и не болеет. Может быть, это не «Опустошение», а творческая пауза между ее большими циклами? Выражаем сердечную признательность Наталье Дойдаловне Ажикмаа-Рушевой. |
Подготовила к печати Чимиза Даргын-оол http://www.centerasia.ru/issue/2002/37/2139-nikolay-rushev-posledniy-god-nadezhdi.html |